systemisch  stärkenorientiert  praxisgesättigt

Inklusion für Samuel, Nele und Mounir

Wenn Samuel, Nele und Mounir sich immer wieder streiten, dann wird das zügig besprochen und überlegt, was man da machen kann -  zum Beispiel im Klassenrat, der in allen Klassen regelmäßig stattfindet, in der Mediation, für die alle Fünftklässler, die es möchten, ausgebildet werden, oder im Kinderparlament, das selbstverständlicher Bestandteil des Schulalltags ist. Und von und mit allen Lehrkräften und Erziehern, die in der Klasse arbeiten - weil jeder einen anderen, besonderen Blick auf jedes Kind hat.